divendres, 22 de maig del 2020

FEM BOMBOLLES DE SABÓ

Tots els infants queden meravellats davant la simple presència d’una bombolla de sabó . Donar forma a les bombolles i veure com volen per l’aire i després esclaten és un senzill entreteniment que agrada a tots els petits.

Crear bombolles de sabó i veure com suren per l’aire és sempre sorprenent per als nens. La majoria dels pares i mares ha adquirit alguna vegada un dels típics pots que es comercialitzen. El normal és que totes surtin bé a la primera. No obstant això, quan el preparat s’acaba i s’emplena l’envàs amb una mica d’aigua i sabó, aquestes es trenquen i resisteixen amb prou feines uns segons en l’aire.



COM PREPARAR LA FÒRMULA

Material:

• Aigua (destil·lada millor)
• Sabó ultra
• Colorant alimentari
• Glicerina (algunes fòrmules inclouen el sucre, però la barreja dolça pot atraure a tot tipus d’insectes que poden ser perjudicials o almenys incòmodes)

El secret de les bombolles de sabó està en la fórmula. Encara que és possible fer-les amb tan sol aigua i sabó, és important usar les proporcions correctes i tenir en compte els següents consells:

·         La proporció de la barreja per crear bombolles de sabó resistents és incloure tres parts d’aigua i una part de sabó (tres gots d’aigua i un de sabó).

·         Quant al tipus d’aigua, es pot utilitzar aigua de l’aixeta o mineral, però sempre sortiran millor amb aigua destil·lada.

·         El tipus de sabó més adequat és sabó per rentar els plats, encara que també es pot provar amb gel de bany o xampú per a nens.

·         Quan es barregen els ingredients, és important remoure’ls amb cura per formar la menor escuma possible.

·         Perquè la barreja s’assenteix bé, és molt recomanable deixar-la reposar destapada durant tota una nit.

Si es volen obtenir bombolles més resistents, es poden afegir altres ingredients addicionals a la fórmula, que serveixen per espessir la barreja i incrementen la seva consistència i durabilitat.

Hi ha diverses opcions. La més habitual és incorporar mitja part de glicerina (disponible en les farmàcies). Una altra possibilitat consisteix a afegir dues parts de gel fixador per al pèl o mitja part de sucre glas o en pols.

Si  volem  donar  color  a  les  bombolles,  preparem  la  barreja  en  diferents  recipients,  un  per  cada  color.  Aquestes  bombolles  de  colors  les podem  fer  servir  per  estampar  o  decorar  els  vostres  dibuixos.   

DONAR FORMA A LES BOMBOLLES

Material: 

• Canyetes
• Filferro, corda o cordill
• gasses
• Embut (de cuina o amb ampolla de plàstic)
• Colador, motlles de galetes








Una vegada que la barreja està llesta, és el moment de començar a donar forma a les bombolles. Es poden utilitzar diferents instruments en funció de l’edat del nen i del tipus que es vulguin realitzar.

Les bombolles de sabó poden adquirir diferents formes amb ajuda d’instruments, com canyetes o embuts.





Els més petits poden iniciar-se amb una senzilla canyeta. Han de posar-la sobre la barreja perquè s’impregni de sabó, i després retirar-la i bufar de forma suau perquè surtin les bombolles. Com més temps bufin, més s’inflarà la bombolla.







Una altra opció és usar un embut, que es pot mullar amb la barreja per la seva banda més ampla, i després bufar per aconseguir-les encara més grans que amb la canyeta.





Qualsevol instrument amb forma circular o ovalada pot servir, com més gran sigui la seva grandària, més gran sortiran les bombolles. Un colador sense la seva xarxa, una raqueta sense la malla, motlles de galetes, etc. Perquè la bombolla no esclati molt ràpid i s’adhereixi ben al cèrcol, és aconsellable folrar les vores d’aquests materials amb unes benes o un retal de tela.

  








Els petits, amb una senzilla manualitat poden fabricar car el seu propi instrument per fer bombolles. Amb un penjador o un filferro resistent donaran forma a un cèrcol de la grandària que desitgin. També es pot fer amb dos pals i un cordó de llana que, en estirar-se, recreï una forma circular.









Consells per jugar amb bombolles de sabó


- Deixar reposar la barreja de sabó durant tota una nit i evitar que es formi escuma en preparar la fórmula.
- Intentar que l’ambient on es facin les bombolles no sigui molt sec i que no doni massa el sol ni el vent.
- S’ha d’advertir als nens que no absorbeixin ni beguin la barreja de sabó i que evitin que caigui en els seus ulls.
- Cura amb les relliscades. Les bombolles, quan esclaten en el sòl, deixen mullada la superfície i és fàcil relliscar.

Segur que passareu una estona ben divertida! A provar-ho!









dimecres, 20 de maig del 2020

EXPERIMENTEM AMB CÍTRICS


Hola de nou famílies,

Com ja sabeu quan estem a l'escola, cada matí fem el tastet de fruita i una de les propostes que agrada més als infants és fer suc amb les fruites. 




Existeixen un munt de possibilitats a realitzar amb les fruites, per la seva gran capacitat d'estimular els sentits.
Qui no s'ha parat al pati per olorar les nostres llimones?

Proveu de tallar en rodanxes les taronges, llimones i llimes i submergiu-les en aigua, creareu unes safates sensorials molt fresques i interessants.

Una altra opció és deixar assecar les rodanxes sobre un paper de diari i aquestes ens serviran per a la taula de llum, per decorar, etc.

O senzillament feu un suc, una activitat que permetrà exercitar les habilitats psicomotrius dels infants i prendre un bon suc natural!


Esperem que gaudiu molt. Una abraçada!



dilluns, 18 de maig del 2020

Un toc-toc ben especial

Estimades famílies,

Ja fa molts dies que no ens veiem, pensem molt en vosaltres. Per això, us volem regalar un moment molt especial que compartim a l'escola amb els vostres infants, però avui des de casa.



I n'hi ha més!



L'hem fet amb molta i·lusió, fins aviat.

divendres, 15 de maig del 2020

Propostes de Motricitat fina

Hola de nou!

Avui us volem proposar unes propostes molt sencilles, però que agraden molt als infants i, alhora, els ajudarà a desenvolupar la seva motricitat fina i coordinació oculo-manual.



Desitjem que us agradi.
També avui 15 de maig és el dia de les famílies: Felicitats!

dilluns, 11 de maig del 2020

INFORMACIONS PREINSCRIPCIONS 2020/2021 I PORTES OBERTES VIRTUALS




Benvolgudes famílies

Aquest any, degut a la situació excepcional d’emergència sanitària que estem vivint, no podem realitzar una Jornada de Portes Obertes com hem fet cada any. No obstant, hem preparat unes portes obertes de forma virtual per tal que pugueu conèixer les nostres instal·lacions (espais comuns, aules, etc). També podreu conèixer els trets principals del nostre projecte educatiu.

En cas que necessiteu més informació, us podeu posar en contacte amb nosaltres a partir del dia 13 de maig a través del telèfon de l’escola 937171804 (de 9:00h a 13:30h) o ens podeu enviar un correu a: direccio.ceif.creualta@incoop.cat



COM FER LA PREINSCRIPCIÓ:

El període de preinscripció serà del 13 al 22 de maig i es farà prioritàriament de forma telemàtica. Només per aquells casos, que de manera excepcional, sigui impossible fer-ho de manera telemàtica, es podrà fer de forma presencial al centre. Per això, caldrà demanar cita prèvia al telèfon 937171804 (aquest telèfon estarà actiu a partir del dia 13 de maig de 9:00 a 13:30).

El període per fer les preinscripcions de forma presencial serà del 19 al 22 de maig en horari de 9:00 a 14:00, excepte el dimecres dia  que serà de 9:00 a 14:00 i de 15:00 a 17:00.


QUE NECESSITEU PER FER LA PREINSCRIPCIÓ DE FORMA PRESENCIAL A L’ESCOLA:

Per accedir al centre només es podrà fer amb cita prèvia i equipat amb mesures de protecció:
  • guants
  • mascareta
  • bolígraf
Només podrà venir un membre de la unitat familiar i no podrà anar acompanyat d’infants.

Què cal fer per presentar la preinscripció de manera telemàtica:
  1. Descarregar-vos la sol·licitud de preinscripció que podreu trobar a la web d’educació de l’Ajuntament https://www.sabadell.cat/ca/centres-educatius/bressol 
  2. Emplenar-la, signar-la i escanejar-la o fer-li una foto.
  3. Adjuntar la documentació imprescindible, escanejada o amb foto (DNI de la persona que signa la sol·licitud, targeta sanitària de l’infant, llibre de família o document acreditatiu) juntament amb la documentació necessària en cas de marcar les diferents puntuacions del barem. 
  4. Enviar tant la preinscripció, com la documentació que l’acompanya al següent correu electrònic: adm.ceif.creualta@incoop.cat. 
  5. Només es considerarà que la preinscripció ha estat entregada quan rebeu resposta per correu electrònic per part de l’escola a la vostra adreça de mail.


A continuació podreu accedir a les Portes Obertes virtuals:





1. Vídeo presentació de les instal·lacions del centre






2. Vídeo presentació del projecte educatiu de l’escola








3. Dossier informatiu per a les famílies


DOSSIER


 








divendres, 8 de maig del 2020

El control d'esfínters


Aprofitant que ja arriba el bon temps i la calor, molts pares i mares ja heu iniciat el control d'esfínters amb els vostres fills/es. I molts ja heu començat a treure el bolquer, d'altres en canvi encara us ho esteu plantejant.  Amb ànims de tranquil·litzar els qui encara no ho heu fet, ens agradaria que tinguessiu en compte una sèrie de premises que a continuació recollim:



TREIEM EL BOLQUER! 
COM HO FEM?
ORIENTACIONS PER LA RETIRADA
DEL BOLQUER



Quan l'infant comença a tenir un nivell d'autonomia notable té les condicions favorables per assolir el control d'esfínters, que normalment coincideix al voltant dels 20 a 30 mesos.
El control d'esfínters és un aprenentatge que requereix de la maduració del sistema nerviós i de l’aparell urinari per poder assolir-se amb normalitat. Hem d’explicar molt bé al nen/a el que suposa aquest procés i tots els canvis que viurà.

Vosaltres heu de ser molt pacients i positius en tot aquest procés ja que no hi ha un temps establert per assolir aquest control, pot durar tan dies com mesos. És molt important que doneu a l'infant tot el temps que calgui, que ho visqui com una superació, com un procés del seu creixement en el que hi hauran avanços i retrocessos.
Per tant, abans d’iniciar el procés hem d’estar segurs de que tots estem preparats, incloent totes les persones que us acompanyaran en tot aquest procés (avis, tiets, cangurs, etc.).

QUÈ PODEM FER ABANS DE TREURE EL BOLQUER? ESTEM PREPARATS?
Observar i escoltar a l’infant – Algunes actituds de l’infant ens poden donar pistes per saber si està preparat per iniciar aquest procés:
·         Quan va brut o moll, plora o demana el canvi?
·         Accepta la gibrella o el lavabo?
·         El bolquer està sec durant una hora o més?
·         Demana verbalment o amb un gest el pipi o la caca?
·         Li molesta el bolquer?
·         Entén les consignes que li expliques?
Preparar tot el material necessari prèviament – un cop es decideix iniciar el procés és necessari comprar tot el material que utilitzarem:
  • Gibrella: us aconsellem que compreu una gibrella senzilla que no distregui en excés a l’infant o que la vegi com una joguina.
  • Roba de recanvi: penseu en tenir vàries mudes de recanvi que inclogui sabates. Us aconsellem que la roba sigui còmode i fàcil de baixar i pujar. Penseu també en comprar protectors per la cadireta del cotxe o el cotxet.
·         Que no coincideixi amb altres canvis – Qualsevol canvi significatiu en la vida d’un infant requereix un acurat acompanyament, per això és important que la retirada del bolquer no coincideixi amb altres canvis a la vostra vida (arribada d’un germà, canvi de domicili, inici de l’escola, etc.).

DONEM EL PAS?
Un procés únic que iniciem a casa - Aquest procés és un moment únic en la vida del vostre fill o filla que no es tornarà a repetir. Per això creiem que heu de ser vosaltres els que inicieu aquest procés a casa, amb la vostra atenció personalitzada i exclusiva.
Una o dos setmanes abans de treure el bolquer definitivament, podeu aprofitar moments de la quotidianitat del dia per posar al nen/a a la gibrella com pot ser: abans de la dutxa, abans d’anar a dormir, etc.
Quan han passat aquests dies i observeu que l’infant és receptiu a aquest canvi, li podeu treure el bolquer definitivament. Us recomanem que aquest moment coincideixi amb unes vacances o un cap de setmana en el que us pugueu dedicar en exclusivitat al vostre fill/a.

QUÈ FEM DURANT EL PROCÉS? JA NO PORTO BOLQUER!
Hem de seure durant estonetes – no tots els infants verbalitzen les seves necessitats, és més, la gran majoria no ho fan. Per evitar que el nen/a es faci el pipi a sobre, el podem seure al llarg de períodes concrets de temps (ex: cada 20 min). La seva resposta ens donarà pistes si podem allargar aquesta estona o cal escurçar-la.
Gibrella o lavabo? – hi ha infants que no volen fer les seves necessitats a la gibrella i d’altres que li agafen por al lavabo. És important que el nen/a pugui seure en el lloc que li doni més confiança i no forçar-lo.
De vegades se m’escapa! – durant els primers dies és molt habitual que l’infant es faci pipi a sobre, i és molt normal que el control de la caca trigui molt més temps. Penseu que durant molt de temps s’han acostumat a fer les seves deposicions de peu, mentre jugaven... i s’han d’acostumar a deixar el que estan fent per seure i esperar.
Quan l’infant es faci pipi o caca a sobre mai l’hem d’avergonyir o fer-li sentir culpable, és un fet normal en aquest procés. Podem aprofitar aquest moment per a que ens expliqui les sensacions d’estar moll i que ens ajudi a treure’s la roba bruta i posar-se una seca.
Quant de temps triga aquest procés? – cada infant té un procés evolutiu diferent i per això cada infant requereix d’un temps diferent per assolir aquest procés. Per això, desaconsellem que compareu amb germans, cosins o amb nens de la pròpia aula. Cada infant és únic i ells seran els que ens marcaran el seu propi ritme. Nosaltres només hem de creure en ells.

Felicitats perquè comença una nova etapa en la vostra vida!




Equip educatiu CEIF Creu Alta





dilluns, 4 de maig del 2020

IDEES PER FER A CASA: PASTA DE SAL


Bona tarda famílies,

Anem compartint idees de propostes que podeu fer a casa, avui: Pasta de sal. Una proposta ideal per fomentar la creativitat i estimular la descoberta mitjançant la manipulació.



QUÈ NECESSITEM?
-          
2 gots de farina
1 got de sal
1 got d’aigua
1 recipient on fer la pasta




JA HO TENIM TOT  I ARA QUÈ FEM?
1.         Posem la  farina dins el recipient.
2.       Afegim la sal.
3.        Aboquem l’aigua.
4.       Ja podem barrejar! Hem de tenir una mica de paciència fins que la massa quedi compacte i homogènia.
5.       L’hem de modelar bé amb les mans i ja podem fer figures!



ALTRES IDEES PER DECORAR …
  • Podeu utilizar motlles per fer galete per donar diferents formes a la pasta
  • Podeu posar elements naturals (pinyes, flors, fulles…) a sobre de la pasta i esperar que s’assequi
  • Un cop seca la pasta la podeu pintar amb pintura