Experimentació amb caixes de cartró i paper reciclat.
Les caixes de cartró i el paper reciclat van oferir als Capgrossos un munt de possibilitats de joc i aprenentatges. A partir d'aquest material quotidià, no estructurat tan senzill, simple i versàtil, van poder experimentar el plaer sensoriomotor i jugar de manera lliure, passant de sensacions corporals a expressions pre-simbòliques.
Des de que un infant neix, s’interessa per diferents estímuls visuals, auditius i pel contacte corporal. A l’escola bressol tenim molts recursos literaris per donar resposta a aquests estímuls, cançons, jocs de falda, explicar un llibre..., fa captivar l’atenció de l’infant, jugant amb el to de veu, la modulació vocal, robes i altres materials per acompanyar al petit lector.
.jpeg)
L’educació literària en la primera etapa de l’educació infantil és clau i així ho creiem al CEIF Creu Alta. Els beneficis que la literatura dona als infants són múltiples com poden ser: estimular la creativitat i la imaginació, desenvolupar el llenguatge verbal i enriquir-lo, potenciar la curiositat, transmetre valors culturals, etc.
Aprofitant que ens apropem a la diada de Sant Jordi aquesta setmana encara hem posat més rellevància a les propostes literàries, com poden ser els Llibres com a cases. Els llibres es poden convertir en cases, en ponts, en túnels... que s’inclouen en el joc presimbòlic de l’infant enriquint i afavorint la seva creativitat i imaginació. El llibre es transforma en un recurs, no és només el mitjà per explicar una història.
L’infant és i ha de ser el descobridor del
llibre, un descobriment que pot durar un matí, un dia o fins i tot un curs
sencer.... la velocitat en la seva descoberta la marquen els propis infants.
Ens posem guants per aquells llibres que són més delicats.
A la nostra escola apostem per les agrupacions flexibles per tal de reduir la ràtio d’infants. En aquesta ocasió són imatges de desdoblament del grup, dividim el grup en dos per poder donar una atenció més individualitzada i així fer propostes més elaborades.
Com per exemple:
PROPOSTES DE LLUM I FOSCOR
PROPOSTES DE MOTRICITAT FINA
PROPOSTES DE PSICOMOTRICITAT
PROPOSTES DE LITERATURA
Plastilina amb els Grallers i Gralleres
La plastilina és una material que ajuda a treballar la motricitat fina dels infants, aportant també diferents sensacions al tacte a l'hora de manipular-la. A més, ajuda a potenciar la imaginació dels infants.
Al ser un material manipulable i inespecífic, dona oportunitats de crear diferents possibilitats de joc. Per exemple fent-la trossets petits, fent xurros, fent muntanyes, fent cargols, ficant in traient, aixafant, tallant...
hem comprovat que el paper trinxat no pesa i que el podem enlairar, també ens hem adonat que fins i tot ens podem amagar si ens el posem a sobre.
