Tal com diu el
pedagog italià G.Rodari, els contes obren les portes de la imaginació i la
fantasia dels infants.
El conte és una eina d'aprenentatge molt potent vinculada a la transmisió de valors socials que s'han passat de generació en generació.
Cal dir que els contes són gairebé indispensables pel desenvolupament del nen/a , ja que nodreixen la seva intel.ligencia i sensibilitat.
El conte té una funció lúdica, es converteix en un estímul en l'aprenentatge i l'adquisició de l'hàbit d'escoltar.
A la llar d'infants expliquem contes utilitzant diferents tècniques, amb il.lustracions, amb titelles , ...
Així doncs , a l’escola, els infants escolten contes amb els objectius de
comprendre textos orals breus amb el suport d’imatges o titelles, de mostrar
una actitud participativa en les activitats de comunicació oral i de mantenir
l'atenció durant una estona.
Albert Einstein va dir: "Si vols un infant intel.ligent, explica-li contes; si a més el vols savi, explica-li més contes"
Albert Einstein va dir: "Si vols un infant intel.ligent, explica-li contes; si a més el vols savi, explica-li més contes"
