És una activitat que pretén donar continuïtat als jocs de descoberta com la panera dels tresors i el joc heurístic. A les safates d’experimentació, els infants exploren a partir de l’experimentació i manipulació del material de la safata lliurement, està destinat especialment per infants de zero a tres anys.
Davant aquests materials, els alumnes estructuren la ment fent-se les seves pròpies hipòtesis i es fan preguntes sobre el comportament dels materials que tenen a l’abast i especialment les conseqüències de les seves combinacions, per exemple: què és això, què puc fer amb aquest objecte, per què serveix això, què passarà si, què aconseguiré...
També a través d’aquests objectes els infants s’inicien en la lògica-matemàtica mentre fan diferents combinacions, observacions, classificacions, comparacions, seriacions, agrupacions i identificacions..
.Al mateix temps desenvolupen el seu llenguatge i s’habituen a treballar amb
tranquil·litat, mantenen una actitud de respecte envers als companys i el
material.En aquesta activitat els alumnes també treballen conceptes relacionats amb
la quantitat i la qualitat, segons el material que se'ls proporcioni, podran
veure unes característiques o unes altres. També desperta el pensament
científic, estimula als nens i nenes a crear un joc, a decidir què volen fer
amb aquell material.
