Una de les fonts més riques per a
l’aprenentatge amb els nostres infants són els contes. La lectura de contes ajuda a
desenvolupar la comunicació oral, aprendre nou vocabulari i millorar la
comprensió. A més a més ajuden a desenvolupar la seva creativitat i
la imaginació.
A la nostra escola volem plantar la llavor pel gust per la literatura des de ben petit i és per això que apostem per un projecte sobre la literatura. El projecte literari de la nostra escola és un projecte que apropa als infants des de ben petits al món dels llibres com a font de plaer, es fomenta el seu interès i serveix com a vehicle d'accés a la cultura.
A l’aula sempre tenim a l’abast contes de
tot tipus. Amb textures, amb imatges, amb sorolls… per poder mirar, gaudir,
explica. Sent els infants els que decideixen quin conte els agrada veure.
Per altra banda una de les propostes que mes els hi agrada és el moment de mirar un llibre especial...un llibre que no tenen sempre a l’abast i que s’explica o es mira en diverses ocasions al llarg de la jornada escolar.
Ja que a l’escola li donem molta importància als llibres i els moments
literaris, cal transmetre aquesta cura i importància del llibre físic als
infants. Per això, disposem de guants blancs per poder agafar i mirar alguns
llibres que, per nosaltres, són més fràgils o més delicats. Tant les mestres
com els petits, s’han de posar aquests guants per tal de no fer malbé les seves
pàgines, rebent, així, el valor de tenir cura cap als llibres.
Potser els infants encara no parlen, però poden arribar a mirar les
imatges. La idea principal és que la funció narrativa de l’adult és explicar
amb paraules significatives i conjugar la veu mitjançant modulacions, melodies,
gestos, sonoritat i silencis.
Un conte entreté, ensenya, emociona i vincula el nen amb
la seva realitat i amb altres.
