A L'escola bressol el joc, el
joc lliure, espontani, no controlat pels adults, és l'activitat més important
pels infants.
L’objectiu principal del joc
és divertir-se i passar-s’ho molt bé però, al mateix temps, els infants aprenen
a tenir iniciativa, creativitat, imaginació, facilitat per organitzar, per
pactar, acceptar frustracions…
Així, sense adonar-se’n i
gaudint de l’acció que realitzen, els infants descobreixen el seu cos i les
seves possibilitats, descobreixen l’entorn que els envolta i desenvolupen un
llenguatge cada vegada més ric.
Jugant aprenen, primer, a
conèixer i a moure cada porció del seu cos. Es miren les mans, es toquen els
peus, es mamen el dit, seuen, es giren, s'incorporen, caminen...
Jugant es relacionen amb
altres nens i nenes i practiquen les habilitats socials que hauran de fer
servir a la vida adulta: presentar-se, demanar ajuda i oferir-la, donar ordres
i obeir-les o rebutjar-les, enfadar-se i reconciliar-se.
Jugant converteixen les
capses buides en teatres i botigues, i assagen mil activitats reals o
imaginàries, quotidianes, de la vida adulta...
El joc és l’activitat
predominant, bàsica i fonamental dels infants. És una de les eines que permet
als infants adonar-se i descobrir l’entorn que els envolta, fent-lo
comprensible, d’acord amb el seu nivell de desenvolupament i segons les seves
necessitats.
Mitjançant l’observació, la
manipulació i l’exploració dels objectes, els infants aprenen i descobreixen
les seves propietats i característiques. D’aquesta manera, el joc esdevé un
suport on l’infant pot construir nous aprenentatges.
Jugar, doncs, és fonamental per a l’aprenentatge.
