RETALLS DE ROBA

Què passa quan posem a disposició dels infants retalls de roba de diferents textures, colors i mides, sense donar consignes concretes?

 

Les teles esdevenen un material obert que permet múltiples usos, afavorint la creativitat i la imaginació sense una única manera de jugar.

Cada infant construeix el seu propi joc i aprenentatge a partir de l’experiència.

A través del joc lliure, observem com els infants:

Exploren les teles tocant-les, movent-les i descobrint-ne les qualitats

Organitzen i classifiquen els materials (colors, mides, ...)       

  

                    Inicien el joc simbòlic,donant significat propi a cada element

 

 Creen escenaris de joc (camins, cases, espais pels animals o vehicles)

 

Sense instruccions, els infants han estat capaços d’utilitzar les teles de maneres molt diverses: combinar-les amb altres materials de l’aula (cotxes, animals, peces…), crear petits escenaris de joc, classificar, ordenar i transformar els elements, iniciar situacions de joc simbòlic.

Cada infant ha trobat la seva manera de jugar, segons els seus interessos i moment evolutiu. 

 

Per què no donem consignes?

   

    

     Quan no hi ha una única manera de fer:

-    Afavorim la creativitat i la imaginació

-    Respectem el ritme individual

-    Potenciem la presa de decisions

-   Permetem un aprenentatge més ric i significatiu

Els materials esdevenen així eines obertes, que conviden a pensar, provar i crear.